PSICOPEDAGOGÍA  & DESARROLLO INFANTIL

PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA 

Si tienes un hijo con necesidades especiales de educación tendras que darle una educación especial, a que centro educativo le llevas?

La decisión no es sencilla y dependera de como sea cada niño, como especialista te puedo orientar  para tomar la desición correcta, dependiendo del niño y de su  adaptaciones significativas.

Pueden presentar déficit psíquicos, limitaciones o discapacidades sensoriales o físicas y diferentes transtornos del desarrollo.

EL DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO

Tiene  como principal objetivo detectar dificultades en el alumno, para diseñar pautas para su mejoramiento en la capacidad de aprendizaje.

Veremos  que objetivos tiene y cuales son sus funciones:

  1.- Comprobar el progreso del alumno

 Establecer unas metas educativas pueden ser, cognoscitivo, en lo afectivo y en lo psicomotor.

2.- Identificar los factores que pueden interferir en la educaciónEN la enseñanza y aprendizaje puede interferir en el desarrollo de cada persona.

3.- Priorizar la enseñanza -aprendizaje de la persona

Adaptaremos las estrategias educativas de tal forma que la persona adquiera el conocimiento adecuado.

Funciones:

1.- Predicción y prevención

Nos permite conocer las limitaciones y sus posibilidades.

2.-Identificación del problema

Es una herramienta diagnóstica personales.

3.-Orientación

El diagnóstico pedagógico nos sirve para elaborar un plan de intervención que esten enfocadas en la resolución y mejora del desarrollo y aprendizaje.

4.- Corrección 

Plantearnos la situación actual de la persona por medio de la intervención.

Partiendo de una valoración diagnosticada conocemos su nivel de evolución a partirt de ahí se desarrolla un plan de intervención acorde a sus necesidades para trabajar en colaboración con los padres y el colegio.

Desarrollo emocional, cognitivo y educativo.

A un servicio de calidad , con un trato cálido y cercano para poder gestionar y afrontar las situaciones que nos surgen ene el día a día.

REEDUCACIÓN PEDAGÓGICA

Si vuestro hijo presenta dificultades de aprendizaje, es el momento de reeducar la manera en la que aprende.

Ofrecemos intervenciones personalizadasa los alumnos, orientados  a trabajar las dificultades escolares que aparecen a causa de un trastorno específico como puede ser la DISLEXIA, LA DISCALCULIA o el TRASTORNO por DÉFICIT de atención e HIPERACTIVIDAD, entre otras.

La reeducación psicopedagógica estimula diferentes habilidades cognitivas, como la memoria, el razonamiento o la flexibidad cognitiva.

¿ En que te podemos ayudar?

-Fracaso escolar

-Dificultades en la atención y concentración

-Dificultades en la lectura y escritura

-Dificultades en organización y planificación.

-Dificultades con las matemáticas